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护理奖学金

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NR 500综合健康评估(4 cr)

本课程建立在先前的本科健康评估知识的基础上. Students will hone their interviewing skills and obtain a comprehensive health history; perform a comprehensive 物理 examination; and record assessment data on age-specific clients. 文化和种族差异以及诊断数据构成了客户的综合概况. 从本课程获得的知识准备高级实习护士确定, 计划, 并长期监测个人客户的健康状况.

病理生理学原理(4学分)

本课程建立在先前的综合生理学的本科概念. 讲座和问题解决练习扩展学生对涉及主要器官系统的相关病理生理过程的知识. 本课程的内容侧重于与选定疾病状态相关的机体变化, 从而使学生能够分析对疾病的生理反应，并提供准确的治疗方法.

健康和疾病药理学(4 cr)

本课程建立在学生本科基础药理学知识的基础上. 高级实习护士在处方中的作用, 管理, 并对病人药物治疗监测进行了探讨. 本课程内容以药物治疗学为主, 药效学, 药物动力学, 药物人类学以及管理药物治疗的伦理/法律考虑. 前提条件:NR 520

高级护理实践中的角色划分(2课时)

本课程的重点是在今天的医疗保健系统中，高级执业护士作为协作执业者的准备. 讨论了高级护理实践运动的起源以及高级护理实践护士的角色和功能. 课程内容强调高级实习护士的专业社会化, 使学生能够果断地行动, 批判性的思考, 并有效地执行跨学科关系.

护理理论基础(3学分)

本课程着重于护理实践的基础. 自然知识, 生物, 物理, 与社会科学相结合，指导当前的高级护理实践研究. 学生讨论, 分析, 并批评护理实践的理论基础，以发展全面的整体方法来照顾客户的观点.

研究实践I(3学分)

本课程以本科护理研究知识为基础. 课程内容侧重于利用新知识提供高质量的护理, 开始改变, 改善护理实践. 学生在临床环境中发现可研究的问题, 应用研究过程, 并开展了一项指导性护理研究项目.

研究实践II(3学分)

本课程建立在NR 600. 这门课程的重点是测量理论, 可靠性, 以及研究工具的有效性, 以及在定量和定性研究问题中使用统计工具. 在教师的指导下，学生选择一个研究问题并设计一项研究.

高级实践家庭护理I:关注儿童, 青少年和年轻人(4小时)150临床小时

这门课程的重点是儿童健康, 青少年, 以及家庭背景下的年轻人. 强调一级、二级和三级预防. 健康促进, 正常与异常的鉴别, 发展理念的精细化, 并探讨了年龄特异性的生物心理社会现象. 学生获得深入的临床实践，并有机会定义诊断学家的角色, 教育家, 提倡, 和孩子们合作, 青少年, 以及各种医疗保健系统中的年轻人. 先决条件:NR 500, NR 520, NR 540

高级实践家庭护理II:专注于中年(4cr) 150临床小时

本课程的重点是初级的, 二次, 在以家庭为中心的护理背景下，中年人的三级预防. 健康促进, 成人健康风险, 强调了中年人的成熟危机和情境危机. 高级实习护士在预期指导中的作用, 对特别影响妇女健康的问题进行了探讨. 课程内容包括生物心理社会现象和文化和种族差异在中年人口. 学生参与深入的临床经验，为家庭护士执业角色的制定提供场所. 先决条件:NR 500, NR 520, NR 540

高级实践家庭护理III:关注老年人护理(4cr) 150临床小时

本课程的重点是初级的, 二次, 在以家庭为中心的护理背景下，老年人的三级预防. 健康促进, 成人健康风险, 强调老年人的成熟危机和情境危机. 高级实习护士在预期指导中的作用, 尤其是对老年人的影响, 探讨了. 课程内容包括老年人口的生物心理社会现象以及文化和种族差异. 学生参与深入的临床经验，为家庭护士执业角色的制定提供场所. 先决条件:所有500和600级课程

综合高级实践护理(4cr) 300临床小时

本课程的重点是初级的, 二次, 在以家庭为中心的护理背景下，在整个生命周期中对个人进行三级预防. 强调健康促进、健康风险和家庭健康危机. 高级实习护士作为诊断医师的角色, 教育家, 提倡, 和合作者都是精炼的. 学生在各种医疗保健环境中与家庭进行深入的临床体验. 学生将完成300小时的临床实践，并提交一份书面项目以满足课程要求. 前提条件:全部500 & 600级课程

权力、政治和政策(3cr)

本课程的重点是护士在卫生保健政策制定中的角色和责任. 主题包括卫生人力政策的政治史, 医疗保健公司化, 联邦和州卫生专业法规的政治背景, 以及医疗保健市场的道德责任.

NR 650卫生保健提供系统的融资(3cr)

本课程的重点是卫生保健机构的财务管理. 主题包括卫生保健融资和报销制度, 预算准备, 在有成本意识的环境中运作, 并分析财务信息对不同医疗保健系统内护理的影响.

护理课程设计(3cr)

本课程的重点是护理教育的课程发展. 分析了各种护理理论、课程模式和护理教育模式. 学生写一个程序哲学, 组织框架, 并满足护理课程要求.

NR 690测量和评价程序(3cr)

本课程的重点是开发教师制作的评价材料. 标准化考试的使用和解释, 测试蓝图的准备和教学资源的使用是重点.

MA 26推论统计学(3 cr)

描述性统计, 抽样分布, 点和区间估计, random variables; one and two sample T-tests; hypothesis testing of the meant, 比例, and variance; ANOVA of multiple classifications; linear, non-linear and multiple regression; correlation; design, 执行, 并对原创性研究进行分析.

必修课:(39学分)

NR 500综合健康评估(4)

病理生理学原理(4)

健康与疾病药理学(4)

NR 560高级护理实践中的角色划分(2)

护理理论基础(3)

研究实践I (3)

研究实践II (3)

高级实践家庭护理I:专注于儿童，青少年，年轻人(4)

家庭护理高级实践II:以中年为重点(4)

高级家庭护理实践III:关注老年人护理(4)

综合高级实践护理(4)

选修课程:(3学分)

权力、政治与政策(3)

医疗保健服务体系融资(3)

护理课程设计(3)

测量和评价程序(3)

MA 226推论统计(3)

以保持在该计划的持续招生, 所有研究生必须在所有临床课程中达到“B”，并保持累积平均绩点3.继续这个顺序，并从这个项目毕业.

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网投十大可靠娱乐平台布劳维尔特分校的研究生护理专业通过位于杜邦环岛的大学护理教育交流国家认证机构获得了研究生护理课程的专业认证, NW, 华盛顿530套房, DC, 20036-1120.

网投十大可靠娱乐平台的家庭护士执业计划由纽约州教育部注册，并通过大学护理教育委员会(655 K Street NW)认证, 华盛顿750套房, DC, 20001; phone: (202) 887-6791.

网站: www.aacn.nche.edu

国家认证可通过以下考试获得:

• 美国护士资格认证中心(ANCC).
• 美国执业护士学会认证计划(AANPCP)